GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ

Giáo trình

TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ

được biên soạn dựa trên kết quả nghiên cứu, giảng dạy Tâm lý học quản lý nhiều năm của nhóm tác giả, với sự tham khảo có chọn lọc những tri thức, kết quả nghiên cứu mới, kinh nghiệm hay trong quản lý của các nhà quản lý, các nhà tâm lý học quản lý trong và ngoài nước.

Mục tiêu của giáo trình

TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ

cung cấp cho bạn đọc, các nhà quản lý và những người quan tâm tới khoa học này các tri thức, quy luật tâm lý, các kỹ năng quản lý cơ bản, cốt lõi nhất về bản chất và đặc trưng tâm lý của hoạt động quản lý, về đặc điểm, chức năng, vai trò nhân cách người lãnh đạo, quản lý; về giao tiếp và các hiện tượng tâm lý, tâm lý xã hội của cá nhân và các nhóm xã hội với tư cách là khách thể của hoạt động quản lý. Giáo trình còn đưa ra một số bài tập, tình huống quản lý, trắc nghiệm tâm lý và một số chủ đề thảo luận nhóm nhằm hình thành một số kỹ năng giải quyết các vấn đề, tình huống quản lý, lãnh đạo trên thực tế.

Giáo trình gồm 5 chương.

Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.

Chương 2: HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ

Chương 3: CHỦ THỂ HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ

Chương 4: CÁ NHÂN VÀ NHÓM VỚI TƯ CÁCH LÀ KHÁCH THỂ QUẢN LÝ

Chương 5: GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ