ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH CHUẨN BỊ CHO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA

Để giúp các em học sinh Trung học phổ thông, đặc biệt là học sinh lớp 12, ôn tập và thi đạt kết quả tốt trong kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn, xuất bản bộ sách Ôn tập chuẩn bị cho kì thi trung học phổ thông quốc gia và bộ sách Bộ đề chuẩn bị cho kì thi Trung học phổ thông quốc gia ở 8 môn học: Ngữ Văn, Toán, Vật Lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh. Hai bộ sách này đều chú ý đến những yêu cầu và lưu ý chung nhằm giúp cho học sinh ôn luyện đạt kết quả cao. Riêng bộ sách Ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia, các tác giả chú ý hơn đến những kiến thức, kỹ năng được học trong cấp Trung học phổ thông, chủ yếu tập trung ở chương trình lớp 12. Đặc biệt, cả hai bộ sách đều tập trung biên soạn, lựa chọn những câu hỏi, bài tập điển hình, tiêu biểu theo hướng đổi mới kiểm tra đánh giá và thi tốt nghiệp Trung học phổ thông quốc gia do Bộ Giáo dục và đào tạo chỉ đạo. Theo đó, các câu hỏi và bài tập được phân hóa theo các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng (thấp) và vận dụng cao. Đồng thời các câu hỏi, bài tập cũng chú ý tới các dạng mở, có tính sáng tạo, đánh giá đúng năng lực và phẩm chất học sinh.

Nội dung cuốn sách này tập trung giới thiệu:

-Kiến thức ngôn ngữ (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp)

-Kỹ năng ngôn ngữ (đọc, nói, viết)

-Đề thi tham khảo

Gồm 2 phần:

Phần I: Ôn tập kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ

Phần này trình bày có tính chất hệ thống các kiến thức cơ bản, ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu, dễ vận dụng để ôn luyện và làm bài thi

Giới thiệu hệ thống các dạng bài tập khác nhau được biên soạn từ dễ đến khó, từ cơ bản đến nâng cao, có phương pháp trả lời câu hỏi, có phương pháp giải bài tập giúp ôn tập tốt, từ đó có thể tự làm các bài tập khác nhằm phát huy tính tích cực, tự giác trong học tập, vận dụng để giải quyết các tình huống đặt ra trong quá trình ôn luyện, trong quá trình làm bài thi và trong thực tiễn.

Phần II: Đề luyện tập

Phần này giới thiệu một số đề mẫu để học sinh luyện tập lại các kiến thức đã học, giúp học sinh tự kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng Anh của mình; củng cố, khắc sâu, nâng cao kiến thức, đồng thời đáp ứng việc đổi mới hình thức thi và kiểm tra theo tinh thần đổi mới, kiểm tra, đánh giá trong dạy học.