Thực Trạng Giáo Dục Ngôn Ngữ Ở Vùng Dân Tộc Miền Núi Ba Tỉnh Phía Bắc Việt Nam (Những Kiến Nghị Và Giải Pháp)

"Thực Trạng Giáo Dục Ngôn Ngữ Ở Vùng Dân Tộc Miền Núi Ba Tỉnh Phía Bắc Việt Nam (Những Kiến Nghị Và Giải Pháp)"

là báo cáo tổng kết của Đề tài nghiên cứu khoa học

Trọng điểm cấp Đại học Quốc gia

. Nội dung cuốn sách là sự phản ánh tình trạng giáo dục ngôn ngữ và nhu cầu thụ hưởng sự giáo dục ấy ở vùng dân tộc thiểu số hiện nay trên địa bàn ba tỉnh phía Bắc Việt Nam. Những vấn đề được nêu ra trong cuốn sách xuất phát từ một cách nhìn nhận của riêng tác giả về một kiểu hoạt động ngôn ngữ rất đặc thù này. Trong khi vấn đề giáo dục ngôn ngữ cho vùng dân tộc miền núi đang đòi hỏi chúng ta phải có nhiều nỗ lực cả trong lý luận cũng như thực tiễn, những nội dung mà cuốn sách đề cập đến rõ ràng là rất cần thiết.